Gazeta Lodz - TutorWave® startet

Börse

MDAX	-1.05%	30851.74	€
SDAX	-0.89%	17882.83	€
Euro STOXX 50	-0.19%	5894.73	€
TecDAX	-0.62%	3648.09	€
DAX	-0.16%	24155.45	€
Goldpreis	-0.62%	4723.9	$
EUR/USD	-0.15%	1.1693	$

TutorWave® startet

BILDUNG 22.04.2026

TutorWave® startet / Foto: © Logo TutorWave AG (Die Bildrechte liegen bei dem Verfasser der Mitteilung.)

Professionelle 1:1 Online-Nachhilfe mit staatlichen Lehrkräften für Schüler in Deutschland und der Schweiz

Textgröße:

Die neue Online-Nachhilfe-Plattform bietet Schülerinnen und Schülern in Deutschland und der Schweiz hochwertigen 1:1 Unterricht von zu Hause aus.

Mit erfahrenen Tutoren, die über eine staatliche Lehrbefähigung verfügen, setzt TutorWave® bewusst auf Qualität statt auf studentische Aushilfen.

"Unser Ziel ist es, Nachhilfe auf ein neues Niveau zu heben - persönlich, flexibel und wirklich wirksam", sagt Co-Founder Jannik Seirer, verantwortlich für Mathematik und Naturwissenschaften. "Wir wollen Schülern helfen, nicht nur bessere Noten zu schreiben, sondern langfristig Lernkompetenz aufzubauen."

Alle Schulfächer, flexible Termine, faire Preise

TutorWave® deckt alle relevanten Schulfächer ab von Mathe, Deutsch, Englisch über Physik, Chemie und Biologie bis hin zu gezielter Vorbereitung auf Abitur, Matura, Gymiprüfung oder Schularbeiten.

Die Nachhilfe findet komplett online per Video statt und lässt sich flexibel an den Schulalltag anpassen. Eine Probestunde ist bereits ab 39 Euro / 39 CHF buchbar.

Die Plattform richtet sich an Schüler aller Schulformen (Primar-, Sekundar- und Oberstufe) in der gesamten DACH-Region.

Qualität und Sicherheit im Fokus

Alle Tutor:innen werden sorgfältig ausgewählt. TutorWave® ist auf dem Weg zur TÜV-Zertifizierung und bietet zusätzlich Haftpflicht- sowie Rechtsschutzversicherung.

Über TutorWave®

TutorWave® ist eine innovative Online-Nachhilfe-Plattform der TutorWave AG. Gegründet von erfahrenen Pädagogen und Bildungsexperten, hat sich das Unternehmen zum Ziel gesetzt, qualitativ hochwertige und zugängliche Nachhilfe digital zu machen. Mit Sitz in Berlin und Angeboten für Deutschland, Österreich und die Schweiz verbindet TutorWave® pädagogische Expertise mit moderner Videotechnologie.
Zusätzlich ist TutorWave® Mitglied im VNN dem Bundesverband für Nachhilfeschulen.

Firmenbeschreibung
TutorWave® ist eine innovative Online-Nachhilfe-Plattform der TutorWave AG. Mit staatlichen Lehrkräften bietet das Unternehmen Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz flexiblen 1:1 Video-Unterricht in allen Schulfächern - persönlich, individuell und auf höchstem Qualitätsniveau.

Kontakt
TutorWave AG Niederlassung Deutschland
Jannik Sebastian Seirer
Ehrebergstr. 16a
12045 Berlin
+49 30 4397 9278 0
https://tutorwave.net/

L.Sobczak--GL

Vorgestellt

Unesco: Mädchen schneiden in Mathematik gegenüber Jungen wieder schlechter ab

Nachdem Mädchen jahrelang bei den Leistungen in Mathematik gegenüber Jungen aufgeholt hatten, sind sie laut einer Untersuchung der Unesco in jüngster Zeit wieder zurückgefallen. Die UN-Bildungsorganisation veröffentlichte am Donnerstag eine Studie, derzufolge die Zahl der Länder, in denen Jungen bei den Mathe-Kenntnissen vorn liegen, den höchsten Stand seit fast dreißig Jahren erreicht hat.

Kostenfreier KI-Führerschein

Talentspring Academy Group und Studienkreis bieten praxisnahen Einstieg in digitale Arbeitskompetenzen

Ausgaben von Hochschulen steigen 2024 um fünf Prozent - Einnahmen halten Schritt

Die Ausgaben deutscher Hochschulen sind 2024 um fünf Prozent gestiegen. Sie erreichten damit eine Summe von rund 79,2 Milliarden Euro, wie das Statistische Bundesamt am Donnerstag in Wiesbaden berichtete. Personalausgaben und Ausgaben für den laufenden Sachaufwand stiegen im Jahresvergleich um je sechs Prozent, die Investitionsausgaben nur um 0,7 Prozent.

Unesco prangert mangelnde Bildungsgerechtigkeit in Deutschland an

Deutschland liegt bei der Bildungsgerechtigkeit hinter anderen europäischen Staaten zurück. "Fast vier von fünf Kindern aus wohlhabenden Haushalten, aber weniger als eines von drei Kindern aus benachteiligten Haushalten erhalten eine Gymnasial-Empfehlung", heißt es im am Mittwoch veröffentlichten Weltbildungsbericht der Unesco. Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund seien in der beruflichen Ausbildung überrepräsentiert. Der Bericht erkennt an, dass "jüngere Reformen in Deutschland das Ziel verfolgten, benachteiligte Gruppen besser zu unterstützen".